Otizm nedir?

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) erken çocukluk döneminde ortaya çıkan sınırlı sosyal etkileşim, sınırlı ilgi alanları ve tekrarlanan davranış kalıplarının görüldüğü nöro – gelişimsel bir bozukluktur.

 

Otizm Spektrum Bozukluğunda çocuklar yaşıtlarından farklı görünmemekte fakat farklı gelişimsel özellikler gösterebilmektedirler. OSB tüm ırklarda, etnik gruplarda ve sosyal statüsü ne olursa olsun her toplumda görülmektedir. Son yıllarda tüm dünyada görülme sıklığı artış göstermekte olup, ABD de yapılan çalışmalarda her 68 çocuktan birinin etkilendiği belirtilmiştir.

 

OSB de bilinen ilaç ya da ameliyat gibi bir tedavisi yoktur. Erken yaşta başlanan özel eğitim kapsamında, çocuğun gelişimsel özelliklerine uygun olarak hazırlanmış bireyselleştirilmiş eğitim programı en etkili yöntemdir. Eğitime erken yaşlarda başlanabilmesi için erken tanı konulmasının katkısı oldukça fazladır. Eğitimde çocuğun ve ailenin bireysel ihtiyaçları göz önüne alınarak bilişsel, dil, sosyal alanlarda gelişimlerine yönelik çalışmalar hazırlanır. Eğitim sürecinde çocuğun gelişimdeki gecikmeler giderilerek çocuğun ve ailenin yaşam kalitesinin artırılması ve ailenin de süreci yönetmesine destek olunması amaçlanmaktadır. Eğitim süreci uzun soluklu bir süreç olmakla beraber, ailenin uzmanlarla işbirliği içerisinde olması oldukça büyük önem taşımaktadır. Tanının konulmasını takiben ailelere büyük sorumluluk düşmektedir. Aile bireyleri öncelikle şok yaşama ve daha sonra kabullenmeme, suçluluk gibi durumlar yaşayabilmektedirler. Bu süreçte ailenin profesyonel destek alması oldukça önemlidir, aileler için emek verilen ve sabır isteyen bir dönemdir. Ailenin, çocuğun özel durumunu kabul etmesi, konu ile ilgili gecikmeden gerekli eğitim süreçleri için destek alması, çocuğun geleceği için büyük önem taşımaktadır.

 

Otizm Spektrum Bozukluğuna erken yaşlarda işaret edebilecek belirtiler;

• Göz kontağından kaçınma

• Adına tepki vermeme

• Oyuncaklarla işlevi dışında oynamak

• Nesneleri döndürme, çevirme, yoğun olarak nesneleri döndürme

• Babıldamanın ya da çıkan seslerin az olması, çeşitlilikten yoksunluk

• İşaret edilen nesneye bakmama ya da işaret etmeme

• Belirli rutinler geliştirme ve rutinlerde ısrarcı olma

• Akranlarına ilgi göstermeme, yalnız oynama isteği

• Vücut koordinasyonunda bozulmalar

• Tat, koku, ses, dokunma gibi uyaranlara aşırı duyarlı olma ya da duyarsızlık

 

Bu belirtilerden bir veya bir kaçı Otizm Spektrum Bozukluğunun erken yaşta belirtileri olabilir, vakit kaybeden bir uzmana danışınız.